Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Planeación de clase - Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo (PDA): Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción (45 minutos)

• Actividad inicial: Presentación del tema mediante una lluvia de ideas. Los alumnos mencionarán las tecnologías que utilizan en su vida diaria y cómo las utilizan para comunicarse y aprender.


• Exposición: El docente explicará brevemente qué son las tecnologías de la información y la comunicación y cómo se utilizan en diferentes contextos.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre una tecnología específica, como el teléfono móvil, la computadora, la televisión, etc. Deberán buscar información sobre su funcionamiento, beneficios y cómo se utilizan para comunicarse y aprender.


• Plenaria: Cada equipo compartirá sus hallazgos y se realizará una discusión en grupo sobre las diferentes tecnologías investigadas.

Sesión 2 - Aplicación (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y se les asignará una tecnología específica para trabajar en la sesión anterior.


• Actividad principal: Cada equipo deberá preparar una presentación sobre la tecnología asignada, enfocándose en sus beneficios para la comunicación y el aprendizaje. Podrán utilizar recursos audiovisuales o cualquier otro medio que consideren necesario.


• Exposición: Cada equipo presentará su trabajo a toda la clase.


• Plen