Caracterización de los gases y propiedades de los materiales

Plan de clase

Título de la clase: Caracterización de los gases y propiedades de los materiales

Objetivo PDA: Describir propiedades de los gases al contrastarlos con sólidos y líquidos, con base en el volumen, la compresibilidad y la fluidez.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de describir las características de un gas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales.


• Explicación de los conceptos de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Ejemplos de materiales que tienen cada una de estas propiedades.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo estas propiedades se aplican en la satisfacción de necesidades.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán traer un objeto que ejemplifique una de estas propiedades y explicar cómo se utiliza para satisfacer una necesidad.

Sesión 2:

• Introducción al tema de los gases.


• Conversación sobre las características de los gases en comparación con los sólidos y líquidos.


• Explicación de las propiedades de volumen, compresibilidad y fluidez de los gases.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una experiencia en la que observarán y describirán las propiedades de un gas utilizando diferentes recipientes.

Sesión 3:

• Continuación del tema de los gases.


• Análisis de diferentes ejemplos de gases en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad en grupos: Los alumnos investigarán las aplicaciones de los gases en diferentes contextos (industria, medicina, alimentación, etc.) y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 4:

• Revisión de los conceptos trabajados hasta e