Las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo: Explicar y representar intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de activación: Pedir a los estudiantes que piensen en ejemplos de reacciones químicas que hayan observado o experimentado en su entorno cercano. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué sucede durante una reacción química? ¿Qué tipos de cambios ocurren en los reactivos y productos? ¿Cómo se relaciona esto con la Ley de conservación de la materia?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de reacción química y la Ley de conservación de la materia.


• Actividad experimental: Realizar una demostración de una reacción química simple, como la reacción entre bicarbonato de sodio y vinagre. Observar y describir los cambios que ocurren, tanto en términos de materia como de energía.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una serie de experimentos para identificar diferentes reacciones químicas y clasificarlas como endotérmicas o exotérmicas. Deberán registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de laboratorio.


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