Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo:
Reconocer distintas reacciones químicas en el entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las experiencias previas y conocimientos de los estudiantes sobre las reacciones químicas.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué ocurren las reacciones químicas? ¿Qué pasa con los átomos y moléculas involucradas?

Desarrollo:

• Actividad 1: Realización de experimentos simples de reacciones químicas, como la formación de óxido de hierro a partir de la reacción entre hierro y oxígeno.


• Observación de los cambios físicos y químicos que ocurren durante las reacciones químicas.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Elaboración de conclusiones sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se cumple la Ley de conservación de la materia durante una reacción química?

Desarrollo:

• Activi