Factores que inciden en los procesos técnicos - Los bordados como procesos técnicos en evolución en la alta costura actualmente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Los bordados como procesos técnicos en evolución en la alta costura actualmente.

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante en las actividades de Aprendizaje servicio y 2) Cuestionario de reflexión.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para que los alumnos se conozcan entre sí.


• Explicar brevemente el objetivo de la clase y la importancia de abordar los factores que inciden en los procesos técnicos, enfocándose en los bordados en evolución en la alta costura.

Desarrollo:

• Proyectar imágenes de diferentes bordados en alta costura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los bordados en la alta costura actualmente.


• Presentar información sobre la diversidad de los bordados como procesos técnicos y su aplicación en la alta costura actualmente.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre un tipo de bordado en particular y su historia.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas y reforzar la información presentada.


• Asignar los equipos de trabajo para la siguiente sesión, donde los alumnos compartirán sus investigaciones.

Sesión 2: Trabajo en equipo y presentación de investigaciones (