"Narrativas de nuestra comunidad: expresión corporal y creatividad"
BUSTOS VAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa un acontecimiento de la comunidad, experimentando con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Título: "Narrativas de nuestra comunidad: expresión corporal y creatividad"
Objetivo: Representar un acontecimiento de la comunidad utilizando movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración corporal (45 minutos)
- Presentación del tema: "Narrativas de nuestra comunidad" y su importancia para fortalecer el lenguaje escrito y la producción de textos.
- Conversación sobre acontecimientos relevantes de la comunidad y su relación con las narrativas.
- Actividad de sensibilización: los alumnos se mueven libremente por el espacio utilizando movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados. Se les invitará a explorar distintas trayectorias y desplazamientos.
- Reflexión sobre la experiencia: los alumnos compartirán sus sensaciones y emociones al experimentar con los movimientos corporales.
Sesión 2: Creación de narrativas corporales (45 minutos)
- Presentación de recursos literarios, visuales, corporales y sonoros para enriquecer las narrativas.
- Selección de un acontecimiento relevante de la comunidad para representar.
- Trabajo en grupos pequeños: los alumnos crearán una narrativa corporal utilizando los movimientos explorados anteriormente. Deberán pensar en la secuencia de movimientos, las emociones que quieren transmitir y el acompañamiento musical adecuado.
- Ensayo y retroalimentación entre los grupos: se dará tiempo para que los grupos ensayen sus narrativas y reciban retroalimentación constructiva de sus compañeros.
Sesión 3: Presentació