Las causas del movimiento de independencia de México

J.Alberto Bta.
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales y fotográficas, las causas del movimiento de independencia, la injusticia social, las confrontaciones ideológicas entre grupos de criollos y peninsulares.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

SESIÓN 1:
Título: Las causas del movimiento de independencia de México


Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga en fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales y fotográficas, las causas del movimiento de independencia, la injusticia social, las confrontaciones ideológicas entre grupos de criollos y peninsulares.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción: (5 minutos)
    a. Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
    b. Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema general.



  2. Actividad principal: (30 minutos)
    a. Presentación de una situación problemática relacionada con la desigualdad social en México durante los siglos XIX y XX.
    b. Discusión en grupo sobre las posibles causas de esta desigualdad social.
    c. Análisis de fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales y fotográficas para buscar información sobre las causas del movimiento de independencia y su relación con la injusticia social y las confrontaciones ideológicas entre grupos de criollos y peninsulares.
    d. Registro de la información encontrada en una tabla de datos.



  3. Cierre: (10 minutos)
    a. Puesta en común de los hallazgos y conclusiones obtenidas en la actividad principal.
    b. Reflexión sobre la importancia de conocer las causas de los movimientos sociales en México para comprender la historia del país y su relación con la desigualdad social.




SESIÓN 2:
Título: La Revolución Mexicana y la lucha por la igualdad social


Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga en fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales y fotográficas, la importancia de la Revolución Mexicana en l