Reflexión y uso de los lenguajes artísticos, para recrear experiencias estéticas que tienen lugar en la vida cotidiana.
Edith Armenta- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Nombre del proyecto: "Expresando nuestra diversidad a través del arte"
Objetivo general del proyecto:
Los alumnos identificarán y recrearán sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen de distintas experiencias significativas que tienen lugar en la vida cotidiana mediante el uso de formas, colores, texturas y sonidos, empleando los lenguajes artísticos.
Objetivo específico de la clase:
Los alumnos reflexionarán sobre la importancia del trabajo en equipo a través de la creación artística, reconociendo la diversidad y valorando las ideas de los demás.
Metodología:
Proyecto comunitario - Los alumnos trabajarán en grupos para crear una obra de arte que refleje la diversidad y las experiencias cotidianas de la comunidad. Se fomentará la participación activa y la toma de decisiones en equipo.
Enfoque interdisciplinar:
Se integrarán los contenidos de las asignaturas de Arte y Lengua Española. Se utilizarán elementos artísticos y literarios para expresar las ideas y emociones de los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción:
- Presentación del proyecto y objetivo de la clase.
- Reflexión grupal sobre la importancia del trabajo en equipo y la diversidad.
Desarrollo:
Dinámica de integración: Los alumnos formarán equipos y realizarán una actividad lúdica que promueva la colaboración y el conocimiento mutuo.
Presentación de recursos artísticos y literarios: Los alumnos explorarán diferentes obras de arte y textos literarios que reflejen experiencias cotidianas y la diversidad.
Creación de un collage grupal: Cada equipo seleccionará imágenes y palabras relacionadas con experiencias cotidianas y las pegarán en un gran papel o cart