Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Objetivo (PDA): Identificar desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Explicación del problema: falta de valores.


• Pregunta motivadora: ¿Qué relación crees que pueda existir entre la historia y los valores?


• Presentación de las reglas y expectativas para el trabajo en el aula.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del caso problemático: Descripción de la Batalla del 5 de mayo de 1862 y su relevancia histórica.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación y análisis del contexto histórico de la Batalla del 5 de mayo de 1862.


• Discusión en grupo sobre los valores históricos que pueden identificarse en esta batalla.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de estos valores en la sociedad actual.


• Elaboración de una lista de valores que se consideren relevantes para la convivencia social.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados obtenidos en la sesión anterior.


• Lectura y análisis de textos históricos relacionados con la Batalla del 5 de mayo de 1862.


• Reflexión y debate sobre la relevancia histórica de esta batalla y su impacto en los valores de la sociedad.


• Actividades de escritura: los alumnos deberán redactar un ensayo en el que reflexionen sobre la importancia de los valores en la historia y su influencia en la sociedad actual.


• Presentación de