La relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual

Problemática: Comprensión lectora en relación a la Segunda Invasión Francesa

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la Segunda Invasión Francesa.

Desarrollo (30 minutos):

• Entregar a los alumnos un texto breve y claro sobre la Segunda Invasión Francesa.


• Pedir a los alumnos que realicen una lectura individual del texto, subrayando las ideas principales y las que consideren relevantes.


• Formar parejas o grupos de tres alumnos y pedirles que comenten y discutan sobre lo que comprendieron del texto.


• Realizar una puesta en común en el grupo clase, en la que cada pareja o grupo comparta sus conclusiones y se discutan las ideas principales del texto.


• Enfatizar la importancia de la comprensión lectora para comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa.

Cierre (10 minutos):

• Presentar una pregunta problematizadora sobre la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual, por ejemplo: ¿De qué manera crees que la Segunda Invasión Francesa impactó en nuestra sociedad actual?


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la pregunta y anoten sus ideas en sus cuadernos.


• La tarea para la próxima sesión será investigar y