Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico

omar angel
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Gofo Pérsico (1990-1991) y la contextualiza en un escenario unipolar.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 3º: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) en un escenario unipolar.


Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991)


Objetivo: Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y contextualizarla en un escenario unipolar.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Desinformación de la sexualidad


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de las tensiones en el siglo XX y su relevancia en la historia.

  • Plantear el problema de la desinformación de la sexualidad y su impacto en la sociedad.


Desarrollo:



  • Introducir el contexto histórico de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y los actores involucrados.

  • Explorar las causas principales de la guerra y su relación con el escenario unipolar.

  • Realizar una breve lectura de documentos históricos sobre la guerra y promover la discusión en grupos pequeños.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de contextualizar la guerra en un escenario unipolar.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre las tensiones en el siglo XX y su relación con la Guerra del Golfo Pérsico.

  • Plantear tareas para la próxima sesión relacionadas con la investigación de los eventos clave de la guerra.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente los conceptos discutidos en la sesión anterior.

  • Presentar la tarea de investigación sobre los eventos clave de la Guerra del Golfo Pérsico.


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo para compartir los resultados de su investigación.

  • Pr