Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema (10 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de cuerpos geométricos y sus características.

• Iniciar la sesión presentando una imagen de diferentes cuerpos geométricos.


• Preguntar a los estudiantes si conocen el nombre de algunos de esos cuerpos.


• Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes mencionen los nombres de los cuerpos geométricos que conocen.


• Explicar brevemente qué son los cuerpos geométricos y mencionar algunos ejemplos.


• Plantear el problema: "Identificar los cuerpos geométricos y sus características".

Sesión 2 - Semejanzas y diferencias entre prisma y pirámide (15 minutos)

Objetivo: Reconocer y describir semejanzas y diferencias entre un prisma y una pirámide.

• Mostrar imágenes de un prisma y una pirámide.


• Pedir a los estudiantes que observen las imágenes y mencionen las semejanzas y diferencias entre ambos cuerpos.


• Registrar las respuestas de los estudiantes en una lista en el pizarrón o en papelógrafo.


• Promover una discusión en el grupo para que los estudiantes fundamenten sus respuestas y lleguen a conclusiones.

Sesión 3 - Desarrollo de prismas rectos cuadrangulares (20 minutos)

Objetivo: Proponer desarrollos planos para construir prismas rectos cuadrangulares.

• Entregar a cada estudiante una hoja con un desarrollo plano de un prisma recto cuadrangular incompleto.


• Explicar a los estudiantes que deben completar el desarrollo plano siguiendo las indicaciones dadas.


• Brindar apoyo y resolver dudas que puedan surgir durante la actividad.

Sesión 4 - Desarrollo de prismas rectos rectangulares (20 minutos)

Objetivo: Proponer desarrollos planos para construir prismas rectos rectangulares.

• Entregar