Introducción a la notación científica y las operaciones con potencias.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas" en Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y enfoque de Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la notación científica y las operaciones con potencias.
PDA: El alumno calculará potencias con exponente entero utilizando la notación científica.

Fase de Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema: "poco análisis en notación científica" y discutir las posibles consecuencias de no comprender y utilizar correctamente la notación científica en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por notación científica y qué dificultades han enfrentado en su uso.

Fase de Desarrollo:

• Explicar de manera clara y concisa qué es la notación científica y cómo se utiliza en la representación de números grandes y pequeños.


• Realizar ejemplos de cómo convertir números en notación científica y cómo realizar operaciones de potencias utilizando esta notación.


• Proporcionar a los alumnos ejercicios para que practiquen la conversión de números a notación científica y la realización de operaciones con potencias.

Fase de Cierre:

• Realizar una actividad en la que los alumnos apliquen lo aprendido en situaciones cotidianas, como calcular distancias astronómicas o el tamaño de moléculas utilizando la notación científica.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender y utilizar correctamente la notación científica en diferentes contextos.


• Asignar como tarea la resolución de ejercicios adicionales para reforzar el tema.

Sesión 2:
Tema: Operaciones con raíces cuadradas.
PDA: El alumno ca