Creando arte para una convivencia escolar positiva

Plan de clase

Título: Creando arte para una convivencia escolar positiva

Nivel educativo: Primaria 4º

Objetivo de aprendizaje: Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para recrear, mediante diferentes producciones artísticas, obras de arte que le han causado interés e impacto.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas + Inclusión

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de buena convivencia escolar y mala conducta en el aula

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (10 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos y explicar el objetivo de aprendizaje.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué es el arte y cómo se relaciona con nuestras vidas cotidianas.


• Discutir sobre la importancia de una buena convivencia escolar y una buena conducta en el aula.

Sesión 2: Explorando las obras de arte (15 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes obras de arte que les puedan causar interés e impacto.


• Realizar una actividad de observación, donde los alumnos describan las formas, colores, texturas, sonidos y movimientos presentes en las obras.

Sesión 3: Creando nuestras propias producciones artísticas (60 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una obra de arte que les haya llamado la atención.


• Cada grupo deberá recrear la obra utilizando diferentes lenguajes artísticos (dibujo, pintura, collage, danza, música, etc.)


• Los alumnos deberán trabajar en equipo y utilizar su creatividad para expresar lo que sienten al mirar la obra.

Sesión 4: Exposición de las producciones artísticas (45 minutos)

• Cada grupo presentará su producción artística al resto de la clase.


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