Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

RUBISELIA DEL
Primaria 6º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Introducción:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del objetivo de la clase: realizar una exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

  • Explicación de la importancia de cuidar nuestra salud y cómo esto influye en nuestra calidad de vida.


Desarrollo de la clase:


Sesión 1:


Actividad 1:



  • Explicación del proyecto comunitario y su relación con la temática de la clase.

  • Presentación del problema a tratar: "No existen hábitos de cuidado de la salud porque la mayoría de las personas se auto-medican en vez de ir al doctor".

  • Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.

  • Elección de los subtemas a tratar en la exposición.


Actividad 2:



  • Distribución de materiales de investigación a los alumnos.

  • Instrucción para que realicen una investigación sobre un subtema relacionado con la salud (ej: alimentación saludable, importancia del ejercicio físico, prevención de enfermedades, etc.).

  • Explicación de cómo elaborar un guion para la exposición, teniendo en cuenta la estructura de introducción, desarrollo y conclusión.


Actividad 3:



  • Trabajo individual de los alumnos en la elaboración del guion de su exposición.

  • Apoyo y asesoramiento por parte del docente en caso de dudas o dificultades.


Cierre de la sesión:



  • Puesta en común de los avances en la elaboración del guion.

  • Recordatorio de los criterios a tener en cuenta para cumplir el PDA como presentador o presentadora.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Actividad 1:



  • Revisión y retroalimentación de los guiones elaborados por los alumnos.

  • Sugerenci