Introducción a los textos formales
MAYTHE SIFUENTES
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Objetivo: Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos formales
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Explicación de qué son los textos formales y su importancia en diversos asuntos personales o del bienestar común.
- Ejemplos de textos formales y su función.
Sesión 2:
Tema: Tipos de documentos personales
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción a los diferentes tipos de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
- Características de cada tipo de documento y su importancia.
Sesión 3:
Tema: El proceso de elaboración de una carta formal
- Repaso de los documentos personales vistos en la sesión anterior.
- Introducción al proceso de elaboración de una carta formal.
- Explicación de las partes de una carta formal (encabezado, saludo, cuerpo, despedida y firma).
- Actividad práctica: redacción de una carta formal en grupo.
Sesión 4:
Tema: Lectura y análisis de cartas formales
- Repaso del proceso de elaboración de una carta formal.
- Lectura y análisis de cartas formales reales.
- Identificación de las características de las cartas formales y su función.
- Actividad práctica: redacción individual de una carta formal.
Sesión 5:
Tema: Evaluación y aplicación de lo aprendido
- Repaso de todo lo aprendido en las sesiones anteriores.