Capacidades, habilidades y destrezas motrices

MARCO JESUS AZUARA
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Generar habilidades de coordinación a través de diferentes actividades lúdicas, predeportivas y deportivas.


Sesión 1: Coordinación con objetos


Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre la importancia de la coordinación motriz para el desarrollo físico y saludable.

  • Presentar la problemática de la falta de habilidades de coordinación en los alumnos.

  • Motivar a los alumnos con una actividad lúdica que involucre el uso de pelotas y objetos de diferentes tamaños.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un circuito de coordinación con objetos.

  • Cada grupo deberá diseñar y realizar una rutina de ejercicios que incluya diferentes actividades con pelotas, aros, conos, entre otros.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los integrantes.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las rutinas desarrolladas por cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de la coordinación motriz en el rendimiento físico y deportivo.

  • Plantear el reto de practicar en casa ejercicios de coordinación utilizando objetos cotidianos.


Sesión 2: Coordinación corporal


Inicio:



  • Recordar la importancia de la coordinación corporal para realizar movimientos precisos y eficientes.

  • Realizar una actividad de calentamiento que involucre movimientos coordinados de todo el cuerpo.


Desarrollo:



  • Proponer diferentes estaciones con actividades que in