Sensibilización sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza

anita espes
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza


Objetivo de la sesión:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

  • Fomentar la construcción de una conciencia ambiental en los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

    • Realizar preguntas a los alumnos para conocer su nivel de conocimiento sobre el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar imágenes relacionadas con la naturaleza y el medio ambiente.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden afectar a la naturaleza.

    • Presentar a los alumnos el problema específico que se va a abordar: la contaminación del agua en su comunidad.



  3. Aplicación (10 minutos):



    • Realizar una dinámica en la que los alumnos se conviertan en detectives del medio ambiente. Deberán buscar indicios de contaminación del agua en su comunidad y tomar fotografías o dibujos de lo que encuentren.



  4. Cierre (10 minutos):



    • Compartir en grupo las fotografías o dibujos obtenidos por los alumnos y discutir posibles soluciones a la contaminación del agua.

    • Reflexionar sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.




Sesión 2: Búsqueda de soluciones creativas para problemas socioambientales


Objetivo de la sesión:



  • Fomentar la creatividad y la búsqueda de soluciones para problemas socioambientales.

  • Promover la participación activa de los alumnos en la resolución de problemas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

    • Plantear la pr