Movimientos sociales en el México del siglo XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana

Paola Solis
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de los ideales que impulsaron el movimiento independentista, tales como la libertad, la justicia, la abolición de la esclavitud, la igualdad de derechos y la defensa de la soberanía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales en el México del siglo XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana


Objetivo: Dialogar acerca de los ideales que impulsaron el movimiento independentista, tales como la libertad, la justicia, la abolición de la esclavitud, la igualdad de derechos y la defensa de la soberanía.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Identificar y conocer los derechos y valores de las personas. Comprender por qué una comunidad unida crea un movimiento.


Enfoque interdisciplinario: Incorporar elementos de Historia, Lengua y Literatura, Educación Cívica y Ética.


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema



  • Presentar el tema de los movimientos sociales en México en los siglos XIX y XX.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos y valores que son importantes en una comunidad.

  • Explicar la importancia de los ideales que impulsaron los movimientos independentistas y revolucionarios.


Sesión 2 (45 minutos) - La Independencia de México



  • Realizar una lectura comprensiva sobre los antecedentes y causas de la Independencia de México.

  • Actividad: Realizar un debate sobre los ideales de libertad, justicia, abolición de la esclavitud, igualdad de derechos y soberanía que impulsaron la lucha por la independencia.

  • Reflexionar sobre la importancia de estos ideales en la construcción de una sociedad más justa.


Sesión 3 (45 minutos) - La Revolución Mexicana



  • Realizar una exposición audiovisual sobre la Revolución Mexicana y sus principales líderes.

  • Actividad: Elaborar un mapa conceptual sobre los ideales de la Revolución Mexicana y cómo influyeron en la transformación del país.

  • Reflexionar sobre el papel de