Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos - Entender la transformación de la energía eléctrica en lumínica utilizando el diodo emisor de luz .

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Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos - Entender la transformación de la energía eléctrica en lumínica utilizando el diodo emisor de luz (LED).


Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender el uso de la energía en los sistemas técnicos.

  • Motivar la participación de los alumnos mediante preguntas como: ¿Qué saben sobre la energía? ¿Han escuchado hablar del diodo emisor de luz (LED)? ¿Saben cómo se transforma la energía eléctrica en lumínica?

  • Introducir el problema a resolver: entender la transformación de la energía eléctrica en lumínica utilizando el diodo emisor de luz (LED).


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Explicar de manera teórica el concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar diferentes tipos de energía presentes en su entorno.

  • Asignar lecturas complementarias para que los alumnos investiguen sobre los usos de la energía en diferentes procesos técnicos.


Sesión 2:



  • Presentar de manera teórica el funcionamiento del diodo emisor de luz (LED) y su relación con la transformación de la energía eléctrica en lumínica.

  • Realizar una práctica donde los alumnos armen un circuito eléctrico con un LED para observar la transformación de la energía.

  • Promover el trabajo en equipo y la resolución de p