Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Objetivo general: El alumno elabora anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, considerando la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas.

PDA: Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, en los que se considera la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Explicar la importancia de la publicidad y cómo influye en nuestras decisiones de compra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los productos y servicios ofrecidos en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un producto o servicio para que investiguen y elaboren un anuncio publicitario.

Sesión 2:

• Repasar los conceptos de adjetivos, frases adjetivas y adverbios.


• Presentar ejemplos de anuncios publicitarios que utilizan adjetivos, frases adjetivas y adverbios para resaltar las características del producto o servicio.


• Solicitar a los grupos que elaboren una lista de adjetivos, frases adjetivas y adverbios relacionados con su producto o servicio.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios que utilizan figuras retóricas para captar la at