La Tabla periódica y los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y los elementos químicos

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Analiza la procedencia de algunos elementos químicos importantes"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos y la importancia de su estudio.


• Plantear el problema "Analiza la procedencia de algunos elementos químicos importantes".


• Motivar a los alumnos con ejemplos de elementos químicos que son fundamentales en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Introducir la Tabla periódica y explicar su estructura y organización.


• Presentar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen estos criterios en diferentes elementos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la clasificación de los elementos químicos.


• Solicitar a los alumnos que investiguen la procedencia y aplicaciones de un elemento químico de su interés para la siguiente sesión.


• Asignar lecturas complementarias sobre la Tabla periódica y los criterios de clasificación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los concept