Las tensiones en siglo XX
Karen Espinoza- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Las tensiones en el siglo XX" en alumnos de Secundaria 3º para Historia.
Objetivo (PDA): Analizar y comprender las causas de la desintegración del bloque socialista e interpretar el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinar: La Guerra Fría y las transformaciones sociales, posguerra de dos bloques socialistas y capitalismo, reconstrucción después de la guerra.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del problema: Se les mostrará a los alumnos imágenes y videos relacionados con la caída del muro de Berlín y se les planteará el problema principal a resolver: ¿Cuáles fueron las causas de la desintegración del bloque socialista y qué simboliza la caída del muro de Berlín?
Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán en grupo las ideas que tienen sobre el tema y registrarán sus respuestas en un cuadro sinóptico.
Discusión en comunidad: Se realizará una discusión en comunidad para compartir las ideas de los alumnos y fomentar el respeto y la escucha activa.
Fase 2: Desarrollo
Investigación en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las causas de la desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín. Utilizarán fuentes confiables como libros de historia y páginas web especializadas.
Análisis de la información: Cada grupo analizará la información recopilada y elaborará un resumen de los puntos más relevantes.
Debate en comunidad: Se realizará un debate en comunidad donde cada grupo expondrá sus hallazgos y se discutirá sobre las di