Introducción al tema y la importancia de la organización e interpretación de datos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la organización e interpretación de datos (15 minutos)

• Presentación del tema: Organización e interpretación de datos. Explicar la importancia de esta habilidad en la vida cotidiana y en otras áreas del conocimiento.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se utilizan tablas de frecuencias y gráficas de barras.


• Mostrar ejemplos de tablas de frecuencias y gráficas de barras para que los alumnos identifiquen los diferentes elementos que las componen.

Sesión 2: Interpretación de tablas de frecuencias y gráficas de barras (45 minutos)

• Presentar a los alumnos una tabla de frecuencias y una gráfica de barras con datos relacionados a un tema de interés para ellos (por ejemplo, la cantidad de libros leídos por los alumnos el último mes).


• Pedir a los alumnos que interpreten la información presentada en la tabla y la gráfica, respondiendo preguntas como: ¿Cuál es el valor máximo y mínimo? ¿Cuál es la moda? ¿Cuántos alumnos leyeron más de 5 libros? ¿Cuántos alumnos leyeron menos de 3 libros?


• Realizar actividades prácticas que permitan a los alumnos interpretar diferentes tablas de frecuencias y gráficas de barras.

Sesión 3: Reconocimiento de la moda en un conjunto de datos (45 minutos)

• Explicar a los alumnos qué es la moda y cómo se calcula.


• Proporcionar a los alumnos diferentes conjuntos de datos y pedirles que identifiquen la moda en cada uno de ellos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen la moda de un conjunto de datos.

Sesión 4: Aplicación de los conocimientos adquiridos (45 minutos)

• Presentar una situación problemática relacionada con el uso y aplic