Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza para favorecer una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza para favorecer una conciencia socioambiental.

Objetivo PDA: Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: El 80% de la población no pone en práctica medidas de prevención para el cuidado del medio ambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre el cuidado del medio ambiente.

• Presentación del problema: El docente plantea el problema del bajo porcentaje de personas que cuidan el medio ambiente y cómo esto afecta a la naturaleza y a los seres vivos.


• Diálogo intercultural: Se promueve la participación de los alumnos para compartir sus ideas y conocimientos sobre la importancia de cuidar la naturaleza desde su perspectiva cultural.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente. Se anotarán en una cartulina y se pegarán en el aula como recordatorio.

Sesión 2: Conocimiento y reflexión sobre la interacción con los seres vivos.

• Investigación en grupo: Los alumnos se organizan en grupos pequeños para investigar sobre diferentes seres vivos (plantas, animales, insectos, etc.) y cómo interactúan con ellos en su hábitat natural.


• Presentación de resultados: Cada grupo comparte sus hallazgos y reflexionan sobre la importancia de respetar y no modificar las condiciones naturales de vida de los seres vivos.


• Actividad creativa: Los alumnos dibujarán y colorear un ser vivo de su elección, representando cómo debe ser su hábitat natural.