Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Nombre de la actividad: Explorando las figuras geométricas y sus características

Grado: 5º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general:

• Construir círculos a partir de distintos datos utilizando instrumentos geométricos.


• Distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo.


• Identificar el diámetro y el radio de un círculo.

Objetivos específicos:
Sesión 1:

• Comprender qué es un círculo y una circunferencia.


• Identificar las características de un círculo (diámetro y radio).


• Explorar los instrumentos geométricos que se utilizan para construir círculos.

Sesión 2:

• Construir círculos a partir de la longitud del diámetro.


• Construir círculos a partir de la longitud del radio.


• Comparar y contrastar los círculos construidos.

Sesión 3:

• Construir círculos a partir de dos puntos dados.


• Distinguir entre circunferencia y círculo a partir de las construcciones realizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de los instrumentos geométricos en la construcción de círculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 min):

• Mostrar imágenes de círculos y circunferencias, y preguntar a los alumnos si saben qué son y cuáles son sus características.


• Registrar sus respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón.

2. Desarrollo (25 min):

• Realizar una explicación teórica sobre qué es un círculo y una circunferencia, y cuáles son sus características principales (diámetro y radio).


• Mostrar los instrumentos geométricos necesarios para construir círculos y circunferencias (compás, regla, lápiz).


• Realizar ejemplos prácticos de construcción de círculos en el pizarrón.

3. Aplicación (10 mi