Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del bullying

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras habilidades y destrezas motrices
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lista en conjunto de las diferentes habilidades y destrezas motrices que conocen los alumnos.


3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan demostrar algunas de sus habilidades y destrezas motrices.


4. Reflexión sobre las habilidades y destrezas motrices mostradas y cómo se pueden mejorar.

Sesión 2:
Título: Jugando en equipo
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Breve repaso de la sesión anterior.


2. Introducción a la importancia de jugar en equipo y la colaboración.


3. Realización de juegos en equipo que promuevan la participación y la comunicación entre los alumnos.


4. Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo se pueden mejorar las habilidades de colaboración.

Sesión 3:
Título: Iniciación deportiva
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Breve repaso de las sesiones anteriores.


2. Introducción a los deportes y su importancia para la vida saludable.


3. Realización de actividades de iniciación deportiva, como lanzamientos, saltos o carreras.


4. Reflexión sobre las habilidades