Escritura colectiva a través del dictado
victoria herrera
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Escritura colectiva a través del dictado
Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Saludo y breve conversación sobre la importancia de la escritura.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferentes tipos de textos escritos (cartas, cuentos, poemas, etc.) e identificación de sus características.
- Explicación de la estructura básica para narrar escritos con diversos destinatarios.
- Ejercicio de escritura individual de una breve historia utilizando la estructura narrativa.
- Compartir las historias en parejas o grupos pequeños.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de la estructura narrativa en la escritura.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción del dictado como técnica para la escritura colectiva.
- Presentación de un texto corto y sencillo para ser dictado al docente.
- Dictado del texto por parte del docente mientras los alumnos lo escriben.
- Lectura en voz alta del texto escrito por los alumnos.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre la experiencia del dictado y la colaboración en la escritura colectiva.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 3 (45 minutos):
- Inicio (10 minutos):
- Repaso de la