Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos y procesos contemporáneos.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos y procesos contemporáneos.

Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y relacionarlas históricamente con hechos o procesos pasados o contemporáneos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y revisión de la asistencia.


• Explicación del objetivo y propósito de la clase.


• Presentación del problema: la violencia escolar y su relación con las tensiones en el siglo XX.


• Motivación: realizar una breve dinámica de debate donde los estudiantes expongan sus opiniones y experiencias sobre la violencia escolar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del contexto histórico del siglo XX, destacando las tensiones y conflictos que llevaron a la Primera Guerra Mundial.


• Explicación de las causas de la Primera Guerra Mundial, como las rivalidades entre las potencias, las alianzas militares, el nacionalismo y el imperialismo.


• Actividad de grupo: los estudiantes deberán investigar y discutir en equipo sobre un hecho o proceso histórico que se relacione con la Primera Guerra Mundial. Por ejemplo, la carrera armamentista, el asesinato de Francisco Fernando, la rivalidad entre Alemania y Reino Unido, entre otros.


• Presentación de los resultados en plenaria y discusión en torno a la relación entre estos hechos y la Primera Guerra Mundial.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la relación entre las tensiones en el siglo XX y la violencia escolar.


• Actividad individual: los estudiantes deberán buscar información y ejemplos de situaciones de violencia escolar que tengan relación con los conflictos del siglo XX.


• Puesta en común de las investig