Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y análisis de trípticos informativos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de elaboración de trípticos informativos y analizar distintos ejemplos para identificar sus características y funciones.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explorar con los alumnos la importancia de la prevención de problemas colectivos y cómo la información puede ser una herramienta para ello.


2. Definición de trípticos informativos: Explicar qué es un tríptico informativo y cuál es su función.


3. Análisis de trípticos: Mostrar a los alumnos distintos trípticos informativos sobre problemas colectivos y pedirles que los analicen. Identificar las características comunes de los trípticos, como la organización de la información, el uso de imágenes, los elementos visuales y el lenguaje utilizado.


4. Discusión en grupo: Generar una discusión en grupo sobre los trípticos analizados. Preguntar a los alumnos qué les llamó la atención de cada uno y cómo consideran que estos trípticos pueden ayudar a prevenir problemas colectivos.

Sesión 2 - Investigación sobre un problema colectivo
Objetivo: Investigar sobre un problema colectivo específico para elaborar un tríptico informativo.

Actividades:

1. Elección de un problema colectivo: En grupo, los alumnos elegirán un problema colectivo sobre el cual deseen crear el tríptico informativo. Pueden ser problemas como la contaminación ambiental, el bullying, la desigualdad social, entre otros.


2. Investigación sobre el problema: Los alumnos buscarán información sobre el problema elegido utilizando diversas fuentes como libros, internet, periódicos, etc. Deberán recopilar datos, estadísticas, causas y consecuencias del pro