Introducción a las cartas literarias

Yessenia Joaquin
Primaria 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y comenta cartas reales y/o literarias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título del proyecto: "Cartas literarias: comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos"


Objetivo general:



  • Los alumnos leerán y comentarán cartas reales y literarias, desarrollando habilidades de comunicación escrita y comprensión lectora.


Objetivos específicos:



  • Identificar las características de las cartas literarias.

  • Analizar el propósito y el mensaje de las cartas literarias.

  • Comentar y reflexionar sobre el contenido de las cartas literarias.

  • Escribir cartas literarias propias.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica por sesión:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las cartas literarias
Objetivo: Presentar el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación a distancia.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán en forma de carta, mencionando sus intereses, gustos y cosas que les gusta hacer.

  2. Introducción al tema: El docente hará una introducción sobre las cartas, sus características y su importancia en la comunicación a distancia.

  3. Lectura de una carta literaria: El docente leerá en voz alta una carta literaria previamente seleccionada, animando a los alumnos a prestar atención a los detalles y a la forma en que está escrita.


Sesión 2:
Tema: Características de las cartas literarias
Objetivo: Identificar las características de las cartas literarias.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: El docente recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior y abrirá un espacio para preguntas o dudas.

  2. Presentación de las características: El docente presentará las características de las cartas literarias, como la estructura, el tono y el lenguaje utilizado.

  3. Anál