Importancia de la comunicación técnica en la sociedad actual.

yusif gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: Comunicación Técnica para una Comunidad Saludable


Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para promover la comunicación y ampliar las posibilidades de comprensión.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender a la falta de consolidación de habilidades sólidas en lectura, escritura y razonamiento matemático en los estudiantes.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  • Inicio: Introducción al tema y revisión de conocimientos previos.

  • Desarrollo: Trabajo práctico en el cual los alumnos elaborarán representaciones gráficas de sus ideas.

  • Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido.


Sesión 1:
Tema: Importancia de la comunicación técnica en la sociedad actual.


Inicio:



  • Presentación de la importancia de la comunicación técnica en la sociedad actual.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las producciones técnicas que los estudiantes conocen.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de representación gráfica.

  • Ejercicios prácticos de dibujo técnico para representar objetos sencillos, como una taza o un lápiz.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación técnica en la vida diaria.

  • Discusión en grupos sobre la forma en que las representaciones gráficas pueden mejorar la comunicación.


Sesión 2:
Tema: Representación técnica de objetos cotidianos.


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos básicos de representación gráfica.

  • Presentación de ejemplos de objetos cotidianos y su representación técnica.


Desarrollo:



  • Los alumnos seleccionarán un ob