Explicación del funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación a partir de las ondas electromagnéticas
rigoberto escalante
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Explicación del funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación a partir de las ondas electromagnéticas
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan ondas electromagnéticas.
Desarrollo:
- Explicar brevemente las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.
- Realizar una demostración práctica del principio de la inducción electromagnética.
- Formar equipos de trabajo y entregarles una lista de aparatos tecnológicos para investigar.
- Los equipos deberán buscar información sobre el funcionamiento de los aparatos asignados y cómo utilizan las ondas electromagnéticas para su operación.
Cierre:
- Cada equipo compartirá con el resto de la clase los resultados de su investigación.
- Realizar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias en el funcionamiento de los distintos aparatos tecnológicos.
- Reflexionar sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en la comunicación actual.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan las ondas electromagnéticas para la comunicación.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica de experimentación con imanes y corriente eléctrica.
- Los estudiantes deberán observar los efectos de las interacciones entre la electricidad y el magnetismo y reflexionar sobre los posibles usos de estas interacciones en los aparatos tecnológicos de comunicación.
Cierre:
- Compartir en gr