Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Comprender la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Actividad 1:

• Inicio de la clase: Presentar a los estudiantes la importancia de comprender los números positivos y negativos y su orden en la recta numérica.


• Realizar una lluvia de ideas para recordar los conceptos básicos sobre números y su representación en la recta numérica.


• Presentar ejemplos de números positivos y negativos y pedir a los estudiantes que los ordenen en la recta numérica.

Actividad 2:

• Explicar a los estudiantes la propiedad de densidad de los números y su relación con la representación en la recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes identifiquen casos en los que se cumple la propiedad de densidad y otros en los que no se cumple.

Actividad 3:

• Realizar una actividad de indagación en la que los estudiantes investiguen en parejas o grupos cómo se representa en la recta numérica un número fraccionario o decimal positivo y negativo.


• Los estudiantes deberán elaborar un reporte o presentación con sus hallazgos.

Sesión 2:

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo en la recta numérica.

Actividad 1:

• Revisar brevemente la actividad de indagación de la sesión anterior y permitir a los estudiantes compartir sus hallazgos.


• Aclarar dudas y complementar la información necesaria para comprender la representación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos.

Actividad 2:

• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes comparen y ordenen números con signo en la recta numérica.


• Incluir ejemplos que involucren números enteros, fracciones y decimales.

Actividad 3:

• Realizar una actividad de aplicación e