El Día del Niño
ROXANA ALFARO
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona en las manifestaciones artísticas y culturales, sucesos, experiencias o emociones personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Tema: El Día del Niño
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Relaciona en las manifestaciones artísticas y culturales, sucesos, experiencias o emociones personales.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema del día: El Día del Niño.
- Pregunta a los alumnos si conocen el significado y la importancia de este día.
- Breve explicación sobre la importancia de celebrar y reconocer los derechos de los niños.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales relacionadas con el Día del Niño, como canciones, poemas, dibujos, fotografías, obras de teatro, etc.
- Realizar una actividad de apreciación artística en la que los alumnos observen y reflexionen sobre las diferentes emociones que transmiten estas manifestaciones.
- Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a expresar sus ideas y emociones personales sobre el Día del Niño.
- Realizar una actividad creativa en la que los alumnos puedan manifestar sus emociones a través de diferentes lenguajes artísticos, como el dibujo, la pintura, el modelado, etc.
- Promover la colaboración y el trabajo en equipo, incentivando a los alumnos a compartir sus trabajos y explicar el significado que tienen para ellos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las emociones y experiencias compartidas durante la clase.
- Resaltar la importancia de expresar y reconoc