Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: La Danza de la lluvia: vestuario, bailables y puesta en escena.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Valor estético de la naturaleza.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes elementos de la naturaleza que puedan ser apreciados estéticamente.


• Breve explicación sobre la importancia de valorar y disfrutar de la belleza natural.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Observación de imágenes de paisajes naturales y manifestaciones culturales relacionadas con la naturaleza.


• Actividad 2: Reflexión individual sobre las imágenes y escritura de un pequeño texto describiendo la belleza de la naturaleza.


• Actividad 3: Compartir los textos escritos en grupos pequeños y posteriormente con toda la clase.

Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de las reflexiones y textos escritos.


• Reflexión final sobre la importancia de valorar y disfrutar la belleza de la naturaleza.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la Danza de la lluvia y buscar imágenes de vestuarios y puestas en escena.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos)

• Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.


• Presentación del problema: La Danza de la lluvia y sus diferentes elementos.


• Planteamiento del objetivo: Conocer y valorar la expresión artística de la Danza de la lluvia.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Presentación de imágenes y videos de la Danza