Las tensiones en siglo XX - Gobierno de Manuel Ávila Camacho

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 2º - Tema: Las tensiones en siglo XX - Gobierno de Manuel Ávila Camacho

Objetivo: Ubicar en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, contextualizarla internacionalmente y reconocer en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos desconocen las particularidades del gobierno de Manuel Ávila Camacho.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el problema que abordaremos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del gobierno de Manuel Ávila Camacho.

Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos, como artículos de periódicos, discursos, fotografías, etc., relacionados con el gobierno de Manuel Ávila Camacho.


• Los alumnos deberán analizar los documentos para identificar las principales características del gobierno de Ávila Camacho y cómo se relacionan con la política de unidad nacional.

Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará al resto de la clase un resumen de los hallazgos más importantes y las conclusiones a las que llegaron.


• Promover una discusión en clase sobre la importancia de la política de unidad nacional en la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos)

• Recapitular brevemente la sesión anterior y recordar las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Plantear un nuevo problema relacionado con la política de unidad naciona