Exposición sobre temas diversos.

Judaz Mengele
Primaria 4º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción) - Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la exposición sobre diversos temas y establecer las expectativas del proyecto.


Actividades:



  1. Presentación: Comenzar la clase presentándome como profesor/a y explicando brevemente el objetivo de esta unidad, que es aprender a exponer sobre diferentes temas.



  2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué entienden por una exposición y pedirles que compartan ejemplos de exposiciones que hayan visto o realizado anteriormente.



  3. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán una exposición sobre un tema de su elección y que trabajarán tanto como presentadores como audiencia. Discutir la importancia de planificar, tomar notas y mantener el interés del auditorio.



  4. Asignación de temas: Proporcionar a los alumnos una lista de temas diversos (por ejemplo, animales, deportes, países, etc.) y permitirles elegir uno para su exposición. Aclarar cualquier duda y ayudar a los alumnos a seleccionar un tema adecuado.



  5. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre su tema elegido y preparen un breve resumen para la próxima sesión.




Sesión 2 (Investigación y planificación) - Duración: 45 minutos


Objetivo: Investigar y planificar la exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo y la realización de apuntes.


Actividades:



  1. Revisión de tareas: Pedir a los alumnos que compartan los resúmenes que prepararon sobre sus temas. Permitir a algunos estudiantes que compartan sus resúmenes con el resto de la clase.



  2. Investigación y toma de notas: Explicar la importancia de investigar sobre el tema elegido y tomar notas para organizar la información. Proporcionar a los al