Principios de Pascal y de Arquímedes

Erik Ortiz
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo: Identificar dispositivos cotidianos en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos sobre las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinar a atender: Desintegración familiar


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios de Pascal y de Arquímedes" y su importancia en la física.

  • Actividad de motivación: Los alumnos compartirán en grupos de tres algunas ideas sobre situaciones cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo los principios de Pascal y de Arquímedes pueden ayudar a mejorar las relaciones familiares?


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre el Principio de Pascal y ejemplos de su aplicación en sistemas hidráulicos cotidianos.

  • Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y listarán dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal.

  • Puesta en común de los hallazgos obtenidos por cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos aplicar el Principio de Pascal en nuestra vida diaria?

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de aplicación del Principio de Arquímedes en el mundo real.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán los ejemplos que encontraron sobre la aplicación del Principio de Pascal en dispositivos cotidianos.

  • Actividad de motivación: