El trato de Porfirio Díaz hacia la oposición política, la prensa, el movimiento campesino y obrero, y los pueblos indígenas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Las Revoluciones Modernas y sus Tendencias

Tema: El trato de Porfirio Díaz hacia la oposición política, la prensa, el movimiento campesino y obrero, y los pueblos indígenas.

Objetivo:
Elaborar hipótesis que expliquen el trato que Porfirio Díaz dio a la oposición política, a la prensa, al movimiento campesino y obrero, y a los pueblos indígenas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del triunfo de la República a la dictadura porfirista.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.

Enfoque:
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de las revoluciones modernas.


• Presentación del problema: ¿Cómo se dio el tránsito del triunfo de la República a la dictadura porfirista?

Desarrollo:

• Lectura y discusión del texto "El triunfo de la República en México y el surgimiento de Porfirio Díaz".


• Realización de un debate grupal sobre las implicaciones políticas y sociales de la llegada al poder de Porfirio Díaz.


• Elaboración de hipótesis sobre las posibles razones por las que Porfirio Díaz dio un trato específico a la oposición política.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las hipótesis planteadas.


• Asignación de una tarea escrita: Investigar sobre la prensa durante el régimen porfirista y su relación con la oposición política.


• Comentarios finales y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Pre