Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Hor Conh
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
Nivel: Preescolar 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.

  • Mostrar imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos y preguntar a los alumnos para qué creen que se utilizan.

  • Generar preguntas de indagación sobre el tema y motivar a los alumnos a buscar respuestas a través de la investigación y la reflexión.


Sesión 2: Investigación de objetos y artefactos tecnológicos (45 minutos)



  • Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (revistas, fotografías, libros, etc.) con imágenes de objetos y artefactos tecnológicos.

  • Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un objeto o artefacto tecnológico para investigar.

  • Pedir a los alumnos que investiguen sobre cómo se utiliza ese objeto o artefacto tecnológico, quiénes lo utilizan y cómo beneficia a las personas y a la comunidad.

  • Cada grupo deberá realizar una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 3: Elaboración de un objeto tecnológico (4