Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Quetzal Anaya
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de mensajes en inglés relacionados con la vida saludable en diferentes medios de comunicación (anuncios publicitarios, canciones, noticias, etc.). Pedir a los alumnos que identifiquen el mensaje y lo discutan en parejas.


Desarrollo:



  • Explicación del proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para crear historias en inglés que promuevan una vida saludable y las difundirán mediante diferentes medios de comunicación (videos, folletos, carteles, etc.).

  • Organización de los grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de tres o cuatro personas.

  • Investigación: Cada grupo investigará sobre diferentes aspectos de una vida saludable (alimentación, ejercicio, cuidado de la salud mental, etc.) y recopilará ejemplos de historias y mensajes en inglés relacionados con el tema.

  • Creación de historias: Los grupos elaborarán sus propias historias en inglés que promuevan una vida saludable y las adaptarán al medio de comunicación que elijan.

  • Ensayo y práctica: Los alumnos practicarán la presentación de sus historias en inglés y ensayarán su difusión utilizando los medios de comunicación seleccionados.


Cierre:



  • Presentación de las historias: Cada grupo presentará su historia en inglés y la difundirá mediante el medio de comunicación elegido.

  • Reflexión y discusión: Los alumnos comentarán sobre las historias presentadas y discutirán la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.

  • Tarea: Los alumnos deberán investigar más ejemplos de mensa