Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Liz Penaloza- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Interdisciplinariedad: Abordar el problema de desconocimiento de las potencialidades de la sexualidad humana.
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la sexualidad y cultura.
Inicio: Presentación del tema y generación de preguntas sobre la sexualidad en diferentes culturas.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de género, sexualidad y reproducción. Presentación de casos de diferentes culturas y su influencia en la sexualidad. Realizar actividades de investigación en grupos sobre diferentes culturas y sus prácticas sexuales y reproductivas.
Cierre: Reflexión grupal sobre las diferencias culturales y cómo influyen en la sexualidad. Elaboración de un mapa conceptual sobre los conceptos trabajados.
Sesión 2:
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual.
Inicio: Repaso de la sesión anterior y presentación de los diferentes tipos de infecciones de transmisión sexual.
Desarrollo: Realización de una investigación sobre las diferentes infecciones de transmisión sexual, sus síntomas, prevención y tratamiento. Realización de