Expresión de opiniones basadas en argumentos sobre temas polémicos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º grado: Comprensión y producción de textos argumentativos

Tema: Expresión de opiniones basadas en argumentos sobre temas polémicos

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresar opiniones oralmente, basadas en argumentos, sobre textos que incluyen temas polémicos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Expresión de opiniones sobre temas polémicos".
  
  
  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por "temas polémicos" y por qué es importante poder expresar opiniones de forma argumentada.
  
  
  
  



• Desarrollo de la actividad (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos un texto argumentativo sobre un tema polémico previamente seleccionado (por ejemplo, la educación en línea vs. la educación presencial).
  
  
  • Leer el texto en voz alta y asegurarse de que los alumnos lo comprendan.
  
  
  • Indicar a los alumnos que deberán identificar los argumentos expuestos en el texto.
  
  
  • Realizar una lectura compartida del texto, donde los alumnos marcarán los argumentos encontrados.
  
  
  • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos, fomentando la reflexión y el pensamiento crítico.
  
  
  • Guiar a los alumnos para que expresen sus opiniones sobre el tema, basándose en los argumentos del texto.
  
  
  
  



• Actividad de cierre (15 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una puesta en común de las opiniones expresadas por los alumnos, destacando los argumentos utilizados.
  
  
  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de expresar opiniones de forma argumentada.
  
  
  • Plantear una actividad para la siguiente sesión, donde