Introducción al tema del circo y sus artistas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema del circo y sus artistas

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes identificarán y reconocerán las diferentes manifestaciones artísticas y culturales presentes en un circo, así como la función de cada artista y los materiales que utilizan.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y preguntarles si han asistido a un circo o si conocen algo sobre este tema.
   
   
   • Mostrar imágenes y fotografías de diferentes artistas de circo, como malabaristas, trapecistas, payasos, equilibristas, entre otros.
   
   
   • Preguntar a los estudiantes qué pueden inferir sobre la función y los materiales que utiliza cada artista.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar un video o fotografías de un espectáculo de circo completo, donde se muestre la participación de diversos artistas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre lo que observaron en el video o las fotografías.
   
   
   • Explicar brevemente la función de cada artista y los materiales que utilizan en su acto.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar láminas de dibujos de artistas de circo y materiales utilizados por ellos.
   
   
   • Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, relacionen cada dibujo con su respectiva función y material utilizado.
   
   
   • Compartir en plenaria las respuestas de cada grupo e invitar a los estudiantes a reflexionar sobre la variedad y diversidad de artistas circenses.
   
   
   
   

Sesión 2: Creación de un mural sobre el circo

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes interpretarán y representarán las manifestaciones artísticas y culturales del circo a través de la creación de un mural.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar a l