Introducción a la comunicación técnica y representación gráfica

Maria Castro
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Tema: Introducción a la comunicación técnica y representación gráfica
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la comunicación técnica y su relación con la tecnología en su vida diaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor hará una breve introducción sobre la importancia de la comunicación técnica y cómo está presente en diferentes aspectos de nuestra vida cotidiana.

  2. Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre cómo influye la tecnología en su vida diaria, identificando aspectos tanto positivos como negativos.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se generará una discusión en clase sobre cómo la tecnología influye en nuestras vidas.

  4. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o esquema que represente cómo la tecnología influye en su vida, utilizando elementos de comunicación técnica.


Sesión 2 (Comunicación técnica):
Tema: Elementos de la comunicación técnica
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán los elementos de la comunicación técnica y su importancia en la representación gráfica.


Actividades:



  1. Presentación de los elementos: El profesor explicará los diferentes elementos de la comunicación técnica, como líneas, símbolos, dimensiones, etc.

  2. Ejemplos de representación gráfica: Se mostrarán diferentes ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en distintas áreas técnicas, como planos de construcción, diagramas de circuitos eléctricos, etc.

  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de representación gráfica utilizando los elementos aprendidos, como dibujar un plano básico de una habitación o diagramas simples.

  4. Reflexión: