Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
ASUNCION ALLENDE- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Que los alumnos reconozcan la información que contienen los empaques de productos y reflexionen sobre su influencia en las decisiones de compra.
Actividades:
Presentación del tema (5 minutos): Iniciar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en el análisis de empaques de productos y anuncios publicitarios. Hacer énfasis en la importancia de ser críticos y reflexivos al consumir productos.
Dinámica de reflexión (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias al comprar un producto y cómo influyó el empaque en su elección. Fomentar la participación de todos los estudiantes.
Observación de empaques (15 minutos): Entregar a cada alumno un empaque de producto diferente y pedirles que lo analicen detenidamente. Proporcionar una lista de preguntas guía para que identifiquen la información que contiene el empaque y lo discutan en parejas.
Intercambio de comentarios (15 minutos): Organizar una ronda de comentarios en la cual los alumnos compartan sus observaciones sobre los empaques analizados. Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.
Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Que los alumnos reflexionen sobre los recursos publicitarios utilizados en anuncios y su impacto en la sociedad.
Actividades:
Recapitulación (5 minutos): Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y la importancia de analizar críticamente los empaques de productos.
Presentac