Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables.
Arleth López
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra
Tema: Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque interdisciplinario: Día de Muertos - ¿Cómo recuerdas a tus seres queridos?
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Comentar brevemente sobre la importancia de recordar a nuestros seres queridos en el Día de Muertos y cómo cada persona tiene su propia forma de hacerlo.
- Preguntar a los alumnos si conocen alguna forma de representar áreas y volúmenes de figuras geométricas, y si conocen alguna relación entre esas medidas.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los alumnos una serie de figuras geométricas (cubos, prismas, pirámides, cilindros, etc.) utilizando imágenes o modelos físicos.
- Pedir a los alumnos que en equipos investiguen sobre el área y el volumen de una figura geométrica en específico, utilizando bibliografía, materiales de laboratorio o recursos digitales.
- Guiar a los alumnos para que representen algebraicamente el área y el volumen de la figura que investigaron, utilizando variables para las medidas desconocidas.
- Proporcionar ejemplos adicionales y ejercicios para que los alumnos practiquen la representación algebraica de áreas y volúmenes de diferentes figuras geométricas.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una puesta en común con los equipos para que compartan sus investigaciones y representaciones algebraicas de las figuras geométricas.
- Reflexionar junto con los