Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: La apatía por parte de los alumnos de realizar actividades escolares y la falta de compañerismo entre ellos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema a través de una dinámica de brainstorming sobre qué creen los alumnos que son los derechos humanos y su importancia.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas y cómo se relacionan los derechos humanos con la convivencia y el compañerismo.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo, a través de imágenes, videos o testimonios.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los casos presentados, identificando las violaciones a los derechos humanos y las consecuencias para las personas afectadas.


• Elaboración de un mapa conceptual en grupo sobre los valores compartidos por las sociedades actuales en relación a los derechos humanos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de promover y respetar los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Tarea: Investigar sobre alguna organización o iniciativa que promueva los derechos humanos en México o en el mundo y presentarla en la próxima sesión.

Sesión 2: