Narración de sucesos autobiográficos usando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de sucesos autobiográficos usando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

Objetivo PDA: El alumno utilizará reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1: Duración: 45 minutos.

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y realizo una breve introducción sobre la importancia de utilizar adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la narración de sucesos autobiográficos.


2. Presento un video corto o cuento autobiográfico para ejemplificar cómo se utilizan los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en una narración.


3. Realizo preguntas a los alumnos sobre lo que observaron en el video/cuento y cómo creen que se utilizaron los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

Desarrollo (25 minutos):

1. Divido a los alumnos en grupos y les entrego una lista de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.


2. Pido a los alumnos que elijan uno de los sucesos autobiográficos que han escrito previamente y que lo narren utilizando los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales de la lista.


3. Los alumnos deben trabajar en sus grupos para ayudarse mutuamente y asegurarse de que todos entiendan cómo utilizar los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales correctamente en sus narraciones.

Cierre (10 minutos):

1. Invito a algunos alumnos a compartir sus narraciones con el resto de la clase.


2. Realizo preguntas a la clase sobre cómo se sintieron al utilizar los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en sus narraciones y si creen que les ayudó a organizar mejor